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Explorer les clés de l’IA en pédagogie collégiale

Sommaire

L’arrivée de l’intelligence artificielle (IA) en enseignement supérieur offre de nouvelles possibilités aux étudiants et aux étudiantes dans la réalisation de leurs travaux, et au personnel enseignant en lui permettant de gagner en efficacité dans ses tâches quotidiennes. Au programme : explorez des clés de l’IA en éducation et participez à des ateliers interactifs pour adapter l’IA à vos besoins pédagogiques, optimisant ainsi la création d’activités et votre gestion quotidienne.

Objectifs

  • Comprendre le fonctionnement général de l’IA dans la pédagogie collégiale
  • Rédiger des prompts permettant de gagner de l’efficacité dans les tâches quotidiennes et la création d’activités pédagogiques
  • Encadrer les étudiants et les étudiantes dans leur utilisation de l’IA en classe
  • Différencier les principaux outils d’IA conversationnels

Contenus abordés

  • Mise à niveau sur l’IA en éducation : utilisation de l’IA par les élèves, fonctionnement général de l’IA conversationnel et ses limites
  • Encadrement des étudiants et étudiantes dans leur utilisation de l’IA
  • Comparaison de différents outils d’IA dans le but de cerner leurs possibilités, forces et faiblesses
  • Utilisation de l’IA pour l’enseignement
  • Rédaction d’un bon prompt
  • Création d’activités pédagogiques variées: exemples et exercice
  • Utilisation de l’IA pour gagner en efficacité dans les tâches quotidiennes: exemples et exercice

Configuration minimale requise

Clientèle cible

  • Personnel enseignant
  • Personnel professionnel

Niveau d’habileté

  • Débutant
  • Intermédiaire

Durée de l’activité

  • 3 heures