Mahara: introduction au portfolio numérique pédagogique
Sommaire
Quels fondements incitent à l’utilisation du portfolio numérique en contexte pédagogique? L’application web Mahara soutient une démarche de portfolio permettant la gestion des artéfacts, la tenue d’un journal de bord tout comme la création de pages et de collections. Une excellente mise en situation pour préparer les étudiants à l’épreuve synthèse et à la réalité du marché du travail!
Objectifs
- S’approprier les fondements du portfolio numérique en enseignement et en apprentissage
- Exploiter les différentes fonctionnalités de Mahara
- Identifier les fonctionnalités de Mahara susceptibles d’être pertinentes dans ses stratégies pédagogiques
- Connaître les arrimages possibles entre les services Moodle et Mahara
Contenus abordés
- Présentation du portfolio Mahara – accès et fonctionnalités de l’interface
- Gestion des artéfacts dans un portfolio
- Création et partage de pages et de collections (avec expérimentation)
- Réseautage et groupes
- Liens et arrimages entre Moodle et Mahara
Clientèle cible
Personnel enseignant, toutes disciplines et secteurs confondus
Niveau d’habileté
Initiation, familiarisation
Connaissances préalables souhaitables
- Navigation web
- Téléversement de fichiers
Configuration minimale requise
Pour faciliter l’activité «mains sur les touches», des comptes utilisateurs temporaires sur un site de développement seront fournis aux participants et participantes.