Participez à ce webinaire pour découvrir comment utiliser le tableau collaboratif pour favoriser l’apprentissage actif en enseignement supérieur. Cette famille d’outils polyvalents s’utilise aussi bien en présentiel qu’en formation à distance et permet de tenir des activités synchrones et asynchrones. Lors de ce webinaire: découvrez les principales caractéristiques des tableaux collaboratifs et leurs avantages pour […]
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La nouvelle activité H5P, Game Map, vous permet de créer un parcours d’apprentissage ludique et immersif : ambiance sonore et visuelle, interactivité, nombre de vies, points à accumuler, et plus encore! Cette activité est utile autant pour présenter du nouveau contenu que pour évaluer les connaissances des élèves. Venez tester cet outil pour ludifier les apprentissages effectués dans vos cours!
Augmentez votre efficacité lorsque vous utilisez les outils d’intelligence artificielle en rédigeant des requêtes (prompts) précises et efficaces. Explorez les possibilités qu’offrent les requêtes plus complexes pour obtenir des résultats encore plus avancés et apprivoisez les requêtes les plus pertinentes en contexte d’enseignement et d’apprentissage. Objectifs Structurer des requêtes en utilisant différents modèles Choisir le […]
L’utilisation d’une grille critériée présente plusieurs avantages pédagogiques dans le processus d’évaluation. Quelle place devrait-on accorder à l’intelligence artificielle générative (IAG) dans la conception de celle-ci? Quel rôle devrait jouer la personne conseillère pédagogique dans cette nouvelle réalité? Inspirez-vous d’une démarche authentique de création de grilles d’évaluation soutenue par l’IAG pour accompagner les personnes enseignantes […]
Vos requêtes pour l’IA générative sont-elles bien structurées et suffisamment précises? Initiez-vous à la rédactique et coconstruisez une banque de requêtes utiles pour l’évaluation et prêtes à l’emploi! Dans un contexte où les délais sont courts pour corriger des travaux longs, fournir des rétroactions ciblées et effectuer le suivi des apprentissages, on ne peut pas se permettre que les réponses obtenues manquent de nuances.
Organisé
Utilisez-vous des jeux sérieux ou des activités ludiques dans vos classes? Avez-vous mis sur pied des activités pour développer les compétences de littératie numérique de vos étudiants et de vos étudiantes? Sophie Marier, enseignante d’anglais langue seconde au Cégep de Lévis, a créé un jeu sérieux numérique innovant: An English Journey through the Digital World […]
Optimisez votre analyse de données avec des tableaux croisés dynamiques personnalisés. Explorez des modèles adaptés à vos besoins et ajustez leurs propriétés pour une meilleure lisibilité. Profitez d’une flexibilité totale pour structurer et synthétiser vos informations, rendant chaque analyse plus intuitive et pertinente. Plongez au cœur des données et révélez des tendances cachées avec des outils qui s'adaptent à votre réalité professionnelle!
Une des priorités du Plan d’action numérique en éducation (MEES, 2018) est de développer les compétences numériques des Québécois et Québécoises. En réponse, le MEES a présenté le Cadre de référence de la compétence numérique (2019). Avec un financement gouvernemental, l’Université du Québec (UQ) a créé Odyssée numérique, un jeu sérieux lancé en 2023, en […]
Cette formation s’adresse au personnel des établissements abonnés aux Forfaits collectifs Éductive. Sommaire La motivation des élèves constitue un enjeu fondamental en apprentissage. Elle est d’autant plus déterminante dans un contexte de formation à distance (FAD) en modes asynchrone et hybride où le niveau de responsabilité de l’élève est décuplé. Les stratégies pédagogiques visant à maximiser […]
Dans un monde où les attaques par hameçonnage sont de plus en plus sophistiquées, la vigilance est notre première ligne de défense. Bien que les courriels frauduleux soient la porte d’entrée la plus prisée chez les fraudeurs, bien d’autres moyens sont utilisés pour vous soutirer des informations qui leur permettent par la suite de voler votre identité. Comment éviter les pièges de l’hameçonnage? Protégez vos informations personnelles et celles de votre établissement et renforcez votre cybersécurité au quotidien. Ne laissez pas une simple erreur de clic compromettre votre sécurité numérique!
Dans cet atelier, il s’agira de vous décrire comment, à partir d’une intuition pédagogique axée sur l’entretien constant d’un lien interactif entre les contenus du cours en ligne et l’élève, le cours Rédaction fondamentale et outils numériques a vu le jour dans un contexte de formation universitaire à distance en mode asynchrone. Ensuite, seront exposés […]
Dans H5P, l’activité AR Scavenger permet de créer un parcours d’apprentissage dynamique dans lequel les élèves peuvent tester leurs connaissances et découvrir du contenu différemment grâce à la réalité augmentée. Faites vos premiers pas avec cette technologie pour ludifier les apprentissages effectués dans vos cours. Les élèves ont déjà leur appareil mobile en main… autant l’exploiter judicieusement!