Cette formation s’adresse au personnel des établissements abonnés aux Forfaits collectifs Éductive. Sommaire Vous retrouver devant une boite de réception encombrée de courriels avec indicateurs vous épuise? Ces 5 fonctionnalités d’Outlook et de To Do facilitent la gestion des courriels et la réalisation des tâches qui y sont associées. Reprenez le contrôle de votre boite de […]
L’utilisation de grilles de correction, de formulaires à remplir ou de documents à portée administrative dont la mise en page n’est pas stable génère des situations incongrues? Adobe Acrobat Pro offre des fonctionnalités ciblées pour la production de formulaires PDF interactifs: assurez la saisie et le traitement simplifiés de vos données dans une perspective de pérennité!
Vous vous interrogez sur les répercussions engendrées par l’arrivée de l’intelligence artificielle générative en enseignement supérieur? Que ce soit par l’entremise des nouvelles possibilités offertes aux élèves pour réaliser leurs travaux ou aux enseignants pour mettre sur pied des activités, des grilles de corrections et des consignes, l’IA augmente l’efficacité de ses utilisateurs. Or, comment s’assurer que ce gain d’efficacité ne se fasse pas au détriment de l’acquisition des compétences du cours?
Plusieurs tâches enseignantes, telles que la création de grilles d’évaluation ou la rédaction de plans de cours, peuvent maintenant être réalisées en moins de temps lorsqu’on exploite adéquatement les outils d’intelligence artificielle générative. Pour ce faire, il est essentiel de rédiger, d’abord, des requêtes précises et efficaces. Voyez ensuite comment, avec des requêtes plus complexes, les résultats gagnent en pertinence et deviennent mieux adaptés à votre contexte.
La réputation de la suite studio Canva n’est plus à faire, autant pour la qualité des productions graphiques qui y sont réalisées que pour la simplicité de la plateforme! Quelle place devrait-on lui tailler en enseignement? Découvrez 7 fonctionnalités gratuites de Canva qui sauront intéresser les professionnels en éducation et qui stimuleront votre créativité! Vos activités d’enseignement et d’apprentissage seront plus attrayantes et votre planification de contenus, plus rapide!
Vous vous interrogez sur les répercussions engendrées par l’arrivée de l’intelligence artificielle générative en enseignement supérieur? Que ce soit par l’entremise des nouvelles possibilités offertes aux élèves pour réaliser leurs travaux ou aux enseignants pour mettre sur pied des activités, des grilles de corrections et des consignes, l’IA augmente l’efficacité de ses utilisateurs. Or, comment s’assurer que ce gain d’efficacité ne se fasse pas au détriment de l’acquisition des compétences du cours?
Vous voulez pimenter votre présentation et la rendre plus dynamique? Voici 15 idées de stratégies et de microactivités pour garder les étudiants en haleine tout au long de votre exposé. Vous retiendrez leur attention plus aisément!
Depuis l'arrivée massive des applications d'IA générative, le même constat est sur toutes les lèvres en enseignement : « il faut repenser les activités d’évaluation ». Plus facile à dire qu’à faire… Pour éviter de revenir aux questionnaires à choix multiples et aux exercices de rédaction, inspirez-vous de stratégies variées, à adapter selon les compétences à évaluer!
To Do dresse une liste interactive de tâches dans laquelle se glissent des courriels Outlook; OneNote propose des indicateurs; Planner permet un suivi analytique des tâches complétées, en cours et à venir… Puis voilà qu’on peut aussi assigner des tâches à l’intérieur de documents et à l’aide du composant Loop! Devant ce véritable dédale du suivi des tâches dans MS 365, comment s’y retrouver?
