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SUMMARY:FCÉ | OneDrive et SharePoint : introduction à l’environnement infonuagique (Partie 2)
DESCRIPTION:Cette formation s’adresse au personnel des établissements abonnés aux Forfaits collectifs Éductive. \nSommaire\n​​​Microsoft 365 et son environnement infonuagique offrent plusieurs fonctionnalités pour faciliter la gestion des documents et encourager les pratiques collaboratives. Avant toute chose\, donnons-nous des repères dans cet environnement numérique pour développer de bons réflexes pour nous assurer de collaborer adéquatement en ligne.​ \n​N.B. Il est essentiel d’avoir participé à la partie 1 de cette série pour s’inscrire à cette 2e partie.​ \nObjectifs\n\n​​​Différencier OneDrive\, SharePoint\, les fichiers Teams et le disque dur de son ordinateur\nEnregistrer\, retrouver\, copier\, déplacer et renommer des fichiers et des dossiers dans OneDrive\, SharePoint et Teams\nExploiter les outils bureautiques en version web pour collaborer efficacement​\n\nContenus abordés\n\n​​SharePoint\nTravailler en ligne : profiter des fonctionnalités infonuagiques pour mieux collaborer​\n\nClientèle cible\n\nPersonnel enseignant\nPersonnel professionnel\nPersonnel de soutien\nPersonnel cadre et gestionnaires\n\nNiveau d’habileté\nDébutant \nDurée de l’activité\n1h30 \nConfiguration technologique minimale requise\nAvoir accès à l’environnement MS 365 pour réaliser les exercices « mains sur les touches »​ \nExigences préalables\n​​Avoir participé à l’activité OneDrive et SharePoint : introduction à l’environnement infonuagique (Partie 1)​ 
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SUMMARY:I-mersion CP | Pédagopause — Engouement technologique: pression pour le CP?
DESCRIPTION:Les Pédagopauses sont des rendez-vous périodiques\, réguliers dans le temps\, dont les thématiques préétablies permettent aux CP de partager leur savoir et leur expertise avec les autres membres de la communauté\, initiant par le fait même un processus de co-construction des pratiques et des connaissances au sein de la communauté. \nActivité animée par Xavier Martel-Lachance\, conseiller technopédagogique\, Collège Montmorency
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SUMMARY:Webinaire de l'AQPC | CourseFlow: pour un suivi de programmes clair et structuré
DESCRIPTION:CourseFlow est un outil gratuit\, développé par SALTISE\, qui facilite la gestion des programmes et des cours dans le milieu de l’enseignement supérieur. Souvent méconnu\, il s’avère pourtant un précieux allié pour les conseillers et conseillères pédagogiques ainsi que pour les équipes responsables de la planification ou de la révision de programmes. Avec ses fonctionnalités intuitives\, CourseFlow simplifie le suivi des compétences\, des préalables et des interrelations entre les cours\, offrant une meilleure vue d’ensemble que des outils traditionnels comme Excel. \nCette communication vise à présenter CourseFlow\, à en démontrer les avantages concrets dans les tâches quotidiennes et stratégiques\, et à donner des exemples pratiques tirés de l’expérience terrain. Venez découvrir comment CourseFlow peut transformer la gestion des programmes en un processus fluide\, clair et collaboratif! \n\nActivité animée par Julien Martineau\, ITAQ\, campus Saint-Hyacinthe
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