- Cet évènement est passé.
Webinaire de l’ORES | À qui appartient la responsabilité de promouvoir l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) au sein des établissements d’enseignement supérieur?
Si la présence de ressources humaines et financières dédiées à l’EDI est plus que souhaitable dans les établissements d’enseignement supérieur (Universités Canada, 2019), la responsabilité de promouvoir les principes d’équité, de diversité et d’inclusion incombe néanmoins à toutes les parties prenantes des établissements collégiaux et universitaires.
La présence d’un leadership inclusif est nécessaire à toutes les étapes d’un changement de pratiques dans une organisation (Magnan et al., 2018). Ce leadership peut notamment s’incarner par des gestionnaires engagés et engagées, mais passe également par le dialogue avec les personnes concernées, susceptibles d’être marginalisées (Roper, 2019).
Cette responsabilité partagée peut renvoyer à différentes actions comme l’implication de toutes les parties prenantes dans la valorisation de l’EDI (Mercer-Mapstone et al., 2021) et la révision des processus liés à l’embauche afin d’éliminer les biais et les préjugés (Doutreloux et Auclair, 2021).
Le 2 mai 2023, l’Observatoire sur la réussite en enseignement supérieur (ORES) propose un webinaire qui montrera comment la responsabilité quant aux principes d’EDI peut être assumée par différentes personnes à l’intérieur des établissements collégiaux et universitaires.
Cette activité est destinée à toute personne qui s’intéresse aux questions de la place de l’EDI en enseignement supérieur, et plus particulièrement aux gestionnaires de ces établissements.
Sans frais
