Étape Partage de cartes conceptuelles

La troisième étape du laboratoire conjoint de la Vitrine technologie-éducation (VTÉ) et du Centre d’étude et de développement pour l’innovation technopédagogique (CÉDIT) a eu lieu le 12 mars 2013.

Lors de cette étape, nous utilisions le logiciel gratuit CMap Tools pour aller au-delà d’une utilisation en solo d’une carte conceptuelle. Chaque participant a accédé à un même serveur pour coconstruire en ligne un schéma de concepts autour de la question de départ suivante :

Comment envisagez-vous la collaboration à l’aide des schémas avec vos étudiants ou vos collègues ?