Explorer le portfolio numérique

La Vitrine technologie-éducation a terminé son exploration pédagogique du portfolio numérique lors de la dernière séance du laboratoire VTÉ sur le sujet. Les enseignants qui souhaitaient créer un portfolio numérique à des fins personnelles ou professionnelles, pour eux-mêmes ou avec les étudiants de leur classe, ont été accompagnés dans leur processus et ont été invités à témoigner des résultats de leur exploration.

Ce labo conjoint VTÉ-APOP s’est conclu lors d’un webinaire qui avait pour thème :
Le portfolio : utopie ou réalité ?

Lors de ce webinaire, qui s’est déroulé le 9 avril 2013, nous avons accueilli monsieur Emmanuel Journot, du Centre lorrain d’animation, de ressources et d’information sur la formation (CARIF). Celui-ci a entretenu les participants sur Lorfolio, un portfolio de compétences professionnelles utilisé par le Conseil régional de Lorraine en France.

Cliquez chacune des 4 étapes du labo VTÉ pour les explorer.