Comment reconnaître les cas de plagiat – De l’art de ne pas pécher par négligence

L’outil d'aide à la décision pour les étudiants est un outil d’autoévaluation sur le respect de la propriété intellectuelle, mais c’est aussi un outil d’enseignement, un outil de référence et un contrat d’engagement.L’outil se présente de deux façons : sous forme d’arbre de décision et sous forme d’étapes linéaires.

Vous avez tendance à éparpiller vos notes au point de ne plus pouvoir retrouver une information précise? L’utilisation d’un logiciel de gestion des références dès le début de votre recherche documentaire vous facilitera la vie. Cette capsule de 3 minutes présente les nombreux avantages à recourir à ce type de logiciel (par exemple, Zotero). La capsule a été produite par InfoTrack (https://infotrack.unige.ch/).

Avec l’utilisation répandue des technologies, le plagiat, la fraude et la tricherie constituent un fléau contre lequel les collèges tentent de lutter. Il importe de défendre les principes de l’intégrité, condition essentielle pour valider les apprentissages des étudiants, afin de préserver la valeur des diplômes en enseignement supérieur. Les collèges développent des plans de communication qui dévalorisent le plagiat, forment les professeurs aux stratégies antiplagiat et tentent d'inculquer aux étudiants de bonnes pratiques en matière de citation des sources, par exemple. Toutes ces actions concrètes sont nobles et aident la cause. Mais comment les rendre optimales ? Comment s’assurer de leur efficacité, au bout d’un certain temps ?