L’utilisation de contenu provenant de sites Web soulève (ou devrait soulever) la problématique de la protection et du respect de la propriété intellectuelle, puisque la majeure partie du contenu provenant d’Internet est protégée par le droit d’auteur. Le comportement des enseignants est un modèle d’éducation citoyenne dans le cyberespace. Dans ce sens, préciser à nos étudiants que le matériel en ligne mis à leur disposition respecte les droits d’auteur devrait être une préoccupation de premier plan.
La licence Creative Commons a précisément été conçue dans le but de normaliser et de simplifier la gestion des droits d’auteurs de documents diffusés sur le Web, ce qui facilite le travail des enseignants et les protège contre d’éventuels litiges en matière de droits d’auteur. Le contenu diffusé sur Profweb et sur le site de la Vitrine Technologie-Éducation est d’ailleurs disponible sous ce type de licence.
Réseau TIC Découverte – Creative Commons
Références
- Creative Commons Canada.
- Dans Profweb voir le dossier Les droits d’auteur et l’utilisation pédagogique d’Internet
Rechercher du contenu sous CC
- Wikimedia, plus de 6 millions de fichiers.
- Paramètre « droit d’utilisation » dans la recherche avancée de Google.
- Open Educational Resources, 150 000 fichiers.