25 septembre 2023

12h00 - 13h30

FCÉ | Wooclap : stimuler la participation et l'engagement des étudiants et des étudiantes

12h15 - 13h00

FCÉ | Séance d'information

26 septembre 2023

11h00 - 12h00

Formation Moodle — Jouer avec les conditions d'accès pour créer un parcours d'apprentissage

12h00 - 13h00

Edgenda | Concevoir un tutoriel avec Camtasia

13h30 - 14h15

FCÉ | Séance d'information

27 septembre 2023

10h00 - 11h30

FCÉ | Microsoft Forms: exploitez le plein potentiel de l'outil de questionnaire

10h30 - 11h30

Formation Moodle — Créer des questions plus complexes dans un test

12h15 - 13h00

FCÉ | Séance d'information

28 septembre 2023

11h00 - 12h00

Webinaire de l'AQPC | Exploiter ChatGPT dans différents contextes pédagogiques

29 septembre 2023

10h00 - 12h00

FCÉ | Balado pédagogique: conception, enregistrement et montage

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2 octobre 2023

12h30 - 15h00

I-mersion CP | Expérience I-mersion CP: révélez vos pouvoirs pédagonumériques!

3 octobre 2023

10h00 - 12h00

FCÉ | Excel (débutant): création de tableaux et utilisation de formules et de fonctions en contexte pédagogique

12h00 - 13h00

FCÉ | PowerPoint : opter pour du visuel plutôt que pour du textuel en respectant les normes d’accessibilité!

12h00 - 13h00

Edgenda | Appliquer et modifier des styles dans Word

4 octobre 2023

12h00 - 13h00

FCÉ | ChatGPT: créez efficacement des séquences pédagogiques pertinentes !

12h00 - 13h00

Midi conférence virtuel du CRISPESH | Autisme et aménagement intérieur, un cas à succès en formation, transfert et innovation sociale

5 octobre 2023

11h00 - 12h00

Webinaire de l'AQPC | Noûs: un réseau pour combattre la désinformation en PHI-101?

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10 octobre 2023

10h00 - 12h00

FCÉ | Excel (intermédiaire): fonctions complexes et références relatives, absolues et mixtes

12h00 - 13h00

Edgenda | Créer une capsule avec Vyond

11 octobre 2023

10h00 - 11h30

I-mersion CP | Pédagopause — Le CP et ses multiples chapeaux: un tour de force à relever

10h00 - 12h00

FCÉ | Class Notebook: un outil structurant pour l'enseignement et l'apprentissage

12 octobre 2023

12h00 - 13h00

Webinaire de l'AQPC | Une manière de regrouper les informations sur une grille

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17 octobre 2023

10h00 - 11h30

FCÉ | Excel (avancé) : tableaux croisés dynamiques, graphiques et fonctions financières

12h00 - 13h00

Edgenda | Créer une infographie avec Canva

18 octobre 2023

13h30 - 14h30

FCÉ | Google Forms : créer facilement un jeu d’évasion numérique!

19 octobre 2023

10h00 - 12h00

FCÉ | H5P : enrichir ses activités pédagogiques

11h30 - 12h30

Webinaire de l'AQPC | Accélérer l'apprentissage grâce au cerveau social

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23 octobre 2023

9h30 - 10h00

FCÉ | Word et la correction automatique: des raccourcis clavier pour vos rétroactions !

13h30 - 15h30

FCÉ | Microsoft Forms: exploitez le plein potentiel de l'outil de questionnaire

24 octobre 2023

10h30 - 11h30

FCÉ | 3 méthodes pour tirer profit des rétroactions numériques !

12h00 - 13h00

Edgenda | Concevoir un tutoriel vidéos avec Camtasia

12h15 - 12h45

FCÉ | Annotation de PDF avec Adobe Acrobat Reader: la rétroaction simplifiée!

25 octobre 2023

14h30 - 16h30

FCÉ | Intelligence artificielle: optimisez votre correction et vos rétroactions

26 octobre 2023

10h30 - 11h30

Formation Moodle — Apprivoiser le carnet de notes

10h30 - 11h30

FCÉ | Kahoot et Quizziz: jouer pour mesurer la compréhension

12h00 - 12h45

Webinaire de l'AQPC | Sherpa+: s'autoformer pour accompagner des stagiaires

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31 octobre 2023

12h00 - 13h00

Edgenda | Appliquer et modifier des styles dans Word

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