I-mersion CP | Co-labo-mersion : Jeu d’insertion professionnelle pour CP

Cet atelier interactif s’adresse aux personnes conseillères pédagogiques (CP) des cégeps et universités, leur proposant de codévelopper un outil ludique conçu pour faciliter leur insertion et développement professionnel. Cet atelier a pour but d’adapter un jeu de cartes, initialement élaboré pour les personnes enseignantes, pour refléter les réalités et besoins spécifiques des personnes CP.

Les personnes participantes seront amenées à :

• réfléchir à ce que signifie être une personne CP et aux compétences clés associées
• identifier des opportunités d’insertion et de développement, à la fois localement et au sein du réseau
• cocréer une version du jeu de cartes adaptée au cadre de compétences des personnes CP, basé sur les compétences définies par Houle et Pratte (2007)

Cet atelier propose une approche collaborative où les personnes participantes prendront part à des discussions et réflexions, les aidant à définir leur rôle, identifier leurs besoins en matière de développement personnel et professionnel, et comprendre comment naviguer dans leurs fonctions.

Atelier animé par Katy Junca, conseillère pédagogique, Campus numérique Québec, et Sara Hashem, pedagogical advisor, Champlain College Saint-Lambert