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Cette formation s’adresse aux enseignants et enseignantes qui souhaitent créer un premier cours dans Moodle. On y aborde les aspects suivants: le bloc d’administration du cours et ses principaux paramètres les formats de cours et la structuration d’un cours en sections la création des groupes et des groupements la création des ressources et des activités […]

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La transition vers des pratiques en numérique optimales constitue une occasion de procéder à la révision de la mise en page de vos documents textes! Votre utilisation des fonctionnalités de mise en page de Microsoft Word est-elle réellement adéquate? Table des matières, en-tête et pied de page, pagination, puces et numéros, colonnes et paragraphes… Réduction […]

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Le bon vieux test auto-corrigé en ligne demeure un des modules les plus importants de Moodle. Nous verrons comment créer rapidement un test en ligne, y ajouter des questions simples et rendre le test disponible aux étudiants. Nous verrons aussi comment: structurer le test bien le paramétrer organiser les questions dans la banque de questions […]

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Vous avez été « précipités » dans l’utilisation de Teams pour animer des cours à distance, partager des documents en ligne et communiquer avec les étudiants? Reprenons l’essentiel et établissons des bases fonctionnelles communes : créer et gérer une équipe établir des communications individuelles déposer des documents et les rendre disponibles au téléchargement varier les […]

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Cette formation se concentrera surtout sur le fonctionnement du module H5P de Moodle, avec son interface de conception et son dépôt de contenus. Depuis la version 3.9, H5P est officiellement intégré à Moodle. Pour avoir un aperçu des différents modules interactifs qui peuvent être créés directement dans Moodle et intégrés à vos cours, visitez le […]

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Vous utilisez déjà les tests dans Moodle et désirez explorer des types de questions plus complexes? Cette formation vise à démystifier quelques types de questions: questions cloze appariement aléatoire de questions courtes sélection de mots manquants glisser-déposer sur texte ou sur image ou avec marqueurs réponse courte de type expression régulière questions calculées et questions […]

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Le réseau d'enseignement à distance ontarien Contact Nord propose un webinaire en anglais sur la conception universelle des apprentissages. Animé par Dr. Thomas J. Tobin, de l'Université du Wisconsin à Madison, ce webinaire interactif sera l'occasion d'explorer différentes techniques et stratégies qui permettent de gommer certaines difficultés rencontrées par les étudiants. Cela inclut: l'accès au […]

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On compare souvent l'activité leçon de Moodle à un livre dont vous êtes le héros, c'est-à-dire un parcours qui s'adapte en fonction des choix que vous faites. Nous montrerons comment construire une leçon en combinant un ensemble de pages de contenu et de questions avec embranchements de façon à générer un parcours non linéaire qui […]

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Diverses ressources web favorisent l’utilisation pédagogique des appareils mobiles en classe. Toutefois, une exploitation combinée et simultanée de plusieurs applications s’impose parfois pour profiter des avantages et contourner les limites de celles-ci. Les fonctionnalités flexibles et diversifiées de Wooclap transforment votre diaporama PowerPoint en une activité d’enseignement mobilisante et stimulante!

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Vous êtes saturés de l’écriture au clavier? Dictez vos textes à l’aide de l’outil de capture audio intégré à MS Word, Outlook et PowerPoint. Vous souhaitez réviser vos textes autrement ou soutenir les élèves présentant une déficience visuelle ou auditive? Exploitez les outils de synthèse vocale et de sous-titrage dans ces mêmes applications! Cette formation […]

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Lorsqu’utilisées conjointement, les fonctionnalités de Teams et celles du « planificateur » simplifient la création et la gestion de tâches. Comment intègre-t-on Outlook dans Teams? Exploitez le planificateur de Teams pour suivre l’avancement des tâches d’une équipe, et l’application Todo pour suivre l’avancement des vôtres! Cette formation s'adresse au personnel enseignant des cégeps québécois membres […]