Vous utilisez déjà les tests dans Moodle et désirez explorer des types de questions plus complexes? Cette formation vise à démystifier quelques types de questions: questions cloze appariement aléatoire de questions courtes sélection de mots manquants glisser-déposer sur texte ou sur image ou avec marqueurs réponse courte de type expression régulière questions calculées questions aléatoires
L’utilisation de grilles de correction, de formulaires à remplir ou de documents à portée administrative dont la mise en page n’est pas stable génère des situations incongrues? Adobe Acrobat Pro offre des fonctionnalités ciblées pour la production de formulaires PDF interactifs : assurez la saisie et le traitement simplifiés de vos données dans une perspective […]
Trop souvent, les utilisateurs du logiciel Antidote n’y ont recours qu’à l’étape finale de correction d’un texte… Tirez profit de ses nombreuses fonctionnalités, notamment les filtres, pour améliorer vos compétences rédactionnelles et celles de vos étudiants, tant du point de vue linguistique et du style que des normes de rédaction disciplinaires! Utilisateurs de la version […]
Webinaire animé par le CRISPESH. Réalisée dans le cadre de l’Enquête sur la réussite à l’enseignement collégial, cette analyse spécifique portant sur les étudiantes et les étudiants en situation de handicap permet de brosser un portrait de leurs caractéristiques et de leurs besoins, de leurs antécédents, etc. Elle met notamment l’emphase sur les besoins d’aide […]
Le carnet de notes de Moodle est un outil puissant, mais parfois intimidant. Nous verrons: comment configurer adéquatement son carnet de notes avec des catégories, en particulier pour des évaluations formatives comment choisir la bonne méthode de calcul des notes avec les pondérations et les coefficients comment exclure des notes dans le calcul ou ajouter […]
Vous souhaitez développer ou améliorer l’offre de services en sports électroniques au sein de votre établissement, mais avez des interrogations quant à la structure, aux outils, à la charge de travail ou à la bonne façon de faire? Voyez comment mettre en place et promouvoir le sport électronique au sein de la structure collégiale québécoise […]
Le basculement, en mars 2020, vers l’enseignement à distance a été un catalyseur d’innovation pédagogique au Cégep du Vieux-Montréal. Lors du retour en présence, le personnel du Service d’aide à l’intégration des étudiantes et étudiants (SAIDE) a constaté que plusieurs étudiants et étudiantes avaient du mal à s’adapter et réclamaient le maintien de certaines pratiques. […]
Slido est un outil en ligne visant à ajouter de l’interactivité dans les périodes d’enseignement, et ce, de diverses façons : session de questions et de réponses, sondage, nuage de mots, quiz, questions formatives, etc. Avec cet outil, concentrez vos efforts de planification en un seul endroit! Cette formation s’adresse au personnel enseignant des cégeps […]
Vous cherchez à créer un effet « wow » lors de vos présentations? Vous aimeriez diffuser des contenus visuels encore plus cohérents et professionnels? Pas besoin d'être graphiste pour réussir à donner plus de couleurs à vos contenus! Quelques petites actions peuvent faire la différence! Nous vous partagerons quelques astuces qui, selon nous, contribueront à […]
Il est utile de connaître et d’utiliser les raccourcis clavier associés aux diverses fonctions programmées dans un logiciel afin de travailler plus rapidement et plus efficacement à l’écran. Que ce soit dans Word, Outlook ou Google Chrome, ces raccourcis clavier vous feront gagner du temps. Êtes-vous prêts à interagir différemment avec votre ordinateur? Cette formation […]
Ce webinaire présente les fondements et aboutissements des espaces conceptuels: un outil qui a été conçu pour soutenir le développement des idées et des connaissances en offrant un espace de travail principalement inspiré par la façon dont le cerveau organise l’information. Les espaces conceptuels sont le résultat d’une douzaine d’années de recherche et de développement, […]
Au cours de cet atelier de cocréation (sur Teams), nous identifierons ensemble des contextes d’usage de l’intelligence artificielle (IA) dans votre pratique pédagogique. Les partenaires du projet vous présenteront 3 cas d’usage de la technologie de l’IA. Des groupes scindés analyseront ensuite chacun de ces cas dans leurs dimensions pédagogiques, pratiques et éthiques. Ils soulèveront […]
