Chronique Éductive | Rétroaction par les pairs: mission possible !

Avez-vous déjà envisagé de modifier la façon de fournir de la rétroaction à vos élèves? Comment les élèves peuvent-ils contribuer à aider le développement des compétences de leurs collègues?

Laurent Boisclair, enseignant au Cégep de Shawinigan, a réalisé un projet d’innovation pour aider les personnes étudiantes à formuler des rétroactions efficaces leur permettant de dégager de réels apprentissages de leurs pratiques autonomes en laboratoire. Ces conditions efficaces peuvent également s’appliquer à d’autres cours ainsi qu’à toute pratique évaluative. Dans cette Chronique Éductive, Laurent Boisclair abordera ces fameuses conditions gagnantes.

Pour alimenter les échanges lors de l’activité, les personnes participantes sont invitées à lire son récit de pratique publié sur Éductive pour avoir une meilleure connaissance de son projet et de la rétroaction par les pairs.

L’activité débutera par une présentation de Laurent Boisclair. Par la suite, une période de discussion permettra aux personnes présentes de poser leurs questions et de partager leurs pratiques.

Venez échanger avec nous!

• Activité sans frais
• Ouverte à tous et à toutes
• Inscription obligatoire