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Marathon FCÉ | L’IA comme outil diagnostique: présentation d’un prototype
Cette formation s’adresse au personnel des établissements abonnés aux Forfaits collectifs Éductive.
Sommaire
Au Collège Montmorency, le prototype d’un outil alimenté par l’intelligence artificielle a été développé pour permettre de classer rapidement les élèves selon leur niveau linguistique en anglais. Celui-ci prend la forme d’un fichier Excel à l’intérieur duquel du code informatique est intégré afin de solliciter l’API d’OpenAi (créateur de ChatGPT) et de lui demander d’analyser les différentes cellules. Cette présentation vise à démontrer le potentiel de ce nouvel outil ainsi qu’à entamer une réflexion sur l’arrivée prochaine du module Copilot dans la suite Microsoft 365.
Objectifs
- Découvrir les fonctionnalités des scripts Microsoft
- Comprendre les bases de l’utilisation d’API (interface de programmation d’application) ainsi que leur intégration dans un document Excel
- Commencer une réflexion sur les potentielles automatisations pédagogiques possibles
Clientèle cible
- Personnel enseignant
- Personnel professionnel
Niveau d’habileté
Avancé
Connaissances préalables souhaitées
Savoir coder est un atout
Animation
Xavier Martel-Lachance, conseiller technopédagogique | Collège Montmorency
