L’engagement est un facteur clé pour l’apprentissage et la réussite. Dans cet atelier, l’équipe d’Éductive vous proposera une discussion sur des stratégies pour engager vos étudiants dans vos cours. Découvrez différentes astuces pour mettre en œuvre une pédagogie active, authentique et inclusive. Webinaire animé par Camille Arpin, Éductive et Lisa-Marie Gauthier, Collecto.
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Laisser des coquilles dans un texte ou ajouter des erreurs d’inattention peuvent arriver à n’importe qui, profs ou étudiants! Évitez les mauvaises surprises et perfectionnez vos écrits en utilisant l’un ou l’autre des cinq correcteurs en ligne et sans frais qu’on vous présente. Cette formation s’adresse au personnel enseignant des cégeps québécois membres du Fonds collectif […]
Bien plus qu’une simple boite courriel, l’application Outlook facilite la gestion des suivis liés à des dossiers ou à des rencontres spécifiques ainsi que la réalisation de tâches individuelles ou collaboratives. Optimisez le temps passé à la rédaction de courriels et au classement des messages reçus grâce à quelques opérations et règles d’automatisation. Ne passez […]
L’utilisation d’un jeu d’évasion numérique de type « escape room » en classe est une bonne manière de dynamiser votre cours en le ludifiant et en mettant les étudiants dans un rôle actif. Il peut cependant être long ou complexe de créer un jeu d’évasion numérique de A à Z. Heureusement, MS Forms permet de […]
Créer un guide virtuel avec Genially, c’est permettre la transmission d’information à l’intérieur d’un cadre dynamique et donner l’opportunité à l’apprenant d’étudier de manière autonome et interactive à l’aide d’un support visuel intéressant. Enseignants, professionnels et gestionnaires trouveront réponse à leurs besoins relativement à la diffusion d’un guide d’accompagnement avec la version sans frais de […]
L’Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) du Collège de Maisonneuve organise un colloque virtuel sur l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI). Cette année, le colloque sera centré sur les stratégies permettant de favoriser l’EDI dans les salles de classe. Il s’adresse à toutes les personnes du milieu de […]
Cette formation porte sur l’art et la science de la création et gestion de ressources éducatives avec la chaîne éditoriale Scenari dans un contexte de collaboration ou bien de façon individuelle. L’utilisation d’une chaîne éditoriale procure plusieurs avantages, entre-autres l’affranchissement du fond et de la forme, la granularisation des unités d’apprentissage pour faciliter l’adaptation des […]
Dans le cadre du Chantier sur la réussite au collégial, trois centres collégiaux de transfert, soit ÉCOBES, l’IRIPI et le CRISPESH, ont entrepris une vaste enquête portant sur la réussite, notamment des populations étudiantes collégiales en émergence ou qui présentent des défis de réussite, alors que le taux d’obtention d’une sanction collégiale stagne au Québec […]
Pour développer une formation autoportante pertinente et efficace, il est nécessaire de bien la concevoir. L’objectif de cette formation est de connaître les principes de bases de conception d’une formation et de les mettre en pratique grâce à une série d’ateliers portant sur les objectifs pédagogiques et le choix des activités d’apprentissage. Cette formation s’adresse […]
Vous recevez un « Récapitulatif quotidien de vos tâches » de la part de Microsoft Viva, mais n’y portez jamais attention? Un bouton Viva Insights est apparu dans Teams et Outlook, mais vous l’ignorez volontairement? Exploitant une forme d’intelligence artificielle, cette appli observe vos habitudes de travail et formule des suggestions personnalisées pour que vous […]
Organisé
Le carnet de notes de Moodle est un outil puissant, mais parfois intimidant. Nous verrons comment configurer adéquatement son carnet de notes avec des catégories, en particulier pour des formatifs, comment choisir la bonne méthode de calcul des notes avec les pondérations et les coefficients, et comment exclure des notes dans le calcul ou ajouter […]
Depuis la pandémie, corrigez-vous les travaux en version numérique ou sur papier? Vivez-vous des insatisfactions? Application au potentiel pédagogique fort intéressant en enseignement collégial, OneNote permet de créer un bloc-notes de classe pour communiquer avec les étudiant.e.s et d’y corriger leurs travaux en intégrant, entre autres, des commentaires audio et des annotations manuscrites. Cette formation […]