Catalogue CERES : pourquoi devrais-je l’utiliser ?

Durant cette période de pandémie, le MÉES demande aux professeurs en enseignement supérieur de terminer leurs cours à distance. Dans ce contexte, nous aimerions vous rappeler ce qu’est le catalogue CERES, le type de ressources qu’on y trouve et comment l’utiliser de façon optimale.

Qu’est-ce que CERES ?

CERES est un catalogue de ressources éducatives numériques qui est géré par la Vitrine technologie-éducation. Les ressources qui s’y trouvent peuvent être utilisées par les enseignants dans le cadre de leurs cours pour soutenir l’apprentissage de leurs étudiants. Ce catalogue peut également être utilisé directement par tout apprenant en soutien à son apprentissage.

Quels types de ressources y trouve-t-on ?

CERES répertorie des milliers de ressources des ordres d’enseignement collégial et universitaire.  Ces ressources sont hébergées sur les sites de partenaires du réseau collégial québécois, et aussi d’institutions locales, européennes et américaines.

Comment peut-on y chercher une ressource ?

L’outil de recherche de CERES permet d’accéder à des ressources de qualité.  Son interface ne propose toutefois pas tous les critères de recherche de ressources et de tri de résultats habituels.  Voici les options disponibles :

1. Recherche rapide (par mots-clés)
2. Recherche avancée (par organisation, mot dans le titre, date d’ajout, etc.)
3. Navigation thématique (par discipline collégiale, habileté du profil TIC, classification Dewey, etc.)

Voici un guide de démarrage expliquant comment l’utiliser à son plein potentiel.

Vous pouvez aussi vous fier à cette vidéo de présentation de CERES pour plus de détails.

Quelques exemples de ressources dans CERES

Le catalogue CERES répertorie une grande variété de ressources éducatives numériques, dont plusieurs peuvent être fort intéressantes pour des professeurs du collégial.  Voici quelques exemples de perles trouvées dans CERES :