L’Institut de recherche sur l’immigration et sur les pratiques interculturelles et inclusives (IRIPII) du Collège de Maisonneuve organise un colloque virtuel sur l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI). Cette année, le colloque sera centré sur les stratégies permettant de favoriser l’EDI dans les salles de classe. Il s’adresse à toutes les personnes du milieu de […]
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Cette formation porte sur l’art et la science de la création et gestion de ressources éducatives avec la chaîne éditoriale Scenari dans un contexte de collaboration ou bien de façon individuelle. L’utilisation d’une chaîne éditoriale procure plusieurs avantages, entre-autres l’affranchissement du fond et de la forme, la granularisation des unités d’apprentissage pour faciliter l’adaptation des […]
Dans le cadre du Chantier sur la réussite au collégial, trois centres collégiaux de transfert, soit ÉCOBES, l’IRIPI et le CRISPESH, ont entrepris une vaste enquête portant sur la réussite, notamment des populations étudiantes collégiales en émergence ou qui présentent des défis de réussite, alors que le taux d’obtention d’une sanction collégiale stagne au Québec […]
Pour développer une formation autoportante pertinente et efficace, il est nécessaire de bien la concevoir. L’objectif de cette formation est de connaître les principes de bases de conception d’une formation et de les mettre en pratique grâce à une série d’ateliers portant sur les objectifs pédagogiques et le choix des activités d’apprentissage. Cette formation s’adresse […]
Vous recevez un « Récapitulatif quotidien de vos tâches » de la part de Microsoft Viva, mais n’y portez jamais attention? Un bouton Viva Insights est apparu dans Teams et Outlook, mais vous l’ignorez volontairement? Exploitant une forme d’intelligence artificielle, cette appli observe vos habitudes de travail et formule des suggestions personnalisées pour que vous […]
Organisé
Le carnet de notes de Moodle est un outil puissant, mais parfois intimidant. Nous verrons comment configurer adéquatement son carnet de notes avec des catégories, en particulier pour des formatifs, comment choisir la bonne méthode de calcul des notes avec les pondérations et les coefficients, et comment exclure des notes dans le calcul ou ajouter […]
Depuis la pandémie, corrigez-vous les travaux en version numérique ou sur papier? Vivez-vous des insatisfactions? Application au potentiel pédagogique fort intéressant en enseignement collégial, OneNote permet de créer un bloc-notes de classe pour communiquer avec les étudiant.e.s et d’y corriger leurs travaux en intégrant, entre autres, des commentaires audio et des annotations manuscrites. Cette formation […]
Webinaire offert par le Conseil supérieur de l’éducation (CSE), une collaboration du Carrefour de la réussite au collégial et de l’équipe données de la Direction des affaires éducatives de la Fédération des cégeps. Le webinaire porte sur l'avis Formation collégiale: Expérience éducative et nouvelles réalités, publié par le CSE. Le CSE, représenté par Katie Bérubé, […]
Personnaliser une présentation PowerPoint… un exercice exigeant? Bien que les modèles « préfabriqués » constituent des solutions de rechange, l’utilisation du mode Masque permet d’économiser du temps tout en créant des présentations sur mesure, authentiquement significatives. Cette formation s’adresse au personnel enseignant des cégeps québécois membres du Fonds collectif de perfectionnement de l’APOP.
Un constat largement répandu est que le marché du travail priorise les candidats mieux dotés en qualités humaines que ceux qui ont de meilleures compétences techniques. Le savoir-être trouve donc son importance dans la formation au collégial. Beauchamp (2020) propose deux temps à l’accompagnement des étudiants : la préparation à l’accompagnement et l’accompagnement lui-même. Les […]
Dans le monde des tableaux blancs collaboratifs, Padlet se démarque par sa facilité d’utilisation et la diversité des contenus qui peuvent y être inclus. Familiarisez-vous avec cet outil à travers un atelier entièrement présenté sur des Padlet auxquels vous pourrez contribuer. Cet atelier vous présentera également quelques exemples d’utilisation en classe de même que les principales fonctionnalités et limites de l’outil. […]
L’interaction entre l’enseignant et ses étudiants est importante en classe. Mais, une question demeure… Comment faire interagir tous les élèves? Notamment les plus timides? Des applications technologiques ainsi que quelques conseils techniques vous permettront de faire parler tout le monde en classe, même les élèves les plus réservés! Cette formation s’adresse au personnel enseignant des […]