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​​Structurer une activité d’apprentissage par les pairs exige de concilier autonomie étudiante et rigueur pédagogique. Quelle démarche doit-on suivre pour transformer un objectif d’apprentissage en séquence collaborative, en passant du choix du thème jusqu’à l’évaluation? Appuyée sur des exemples vécus au collégial, l’activité met en lumière les conditions de réussite, les défis fréquents et les ajustements nécessaires pour que l’enseignement entre pairs devienne un levier de compréhension en profondeur.​

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​​Avez-vous déjà rêvé à un formulaire adapté à vos besoins qui rendrait votre travail plus efficace au quotidien tout en facilitant la vie des personnes qui doivent le remplir? Bonne nouvelle : la création de formulaire dans l’application Word est tout à fait accessible! Vous ressortirez de cette formation avec des outils concrets, notamment pour créer un modèle de formulaire, en restreindre la modification et le rendre disponible aux utilisateurs.​

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Cette session permettra aux personnes participantes de bien distinguer les licences Creative Commons pouvant être utilisées pour la création d’une REL. Elles auront aussi l’occasion de mieux comprendre les conditions […]

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Le jeu vidéo national québécois représente une occasion unique de rayonnement culturel à l’échelle mondiale. Il offre aussi une réponse possible à l’un des grands défis du XXIᵉ siècle : intéresser les jeunes Québécois à leur propre culture à l’ère des géants numériques. Alors que les plateformes globales imposent leurs récits et leurs imaginaires, le jeu vidéo peut devenir un médium puissant de transmission culturelle.

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La création de quiz à partir de notes de cours, grâce à des outils comme Kahoot, permet aux personnes étudiantes de réviser les contenus tout en ajoutant une dimension ludique à leurs apprentissages. Le défi : la création demande du temps. Ayez en main vos notes de cours! Vous découvrirez comment les transformer rapidement en quiz interactifs grâce à ChatGPT (ou une autre IA générative). En moins de 5 minutes, vous obtiendrez un quiz prêt à l’emploi, que vous pourrez utiliser immédiatement en classe.

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L'application de réalité virtuelle Labocule transforme l'apprentissage de la chimie en permettant aux personnes étudiantes de visualiser et de manipuler des molécules en 3D. Retracez l'historique de ce tout petit projet devenu activité pédagogique du plan de cours du cours de chimie générale des premières années en Sciences de la nature.

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Lorsqu'elles complètent un rallye intellectuel, les personnes étudiantes doivent mobiliser leurs connaissances tout en développant leur capacité à exercer un rôle de leadership. Grâce à une approche favorisant l'apprentissage actif et collaboratif, découvrez les assises de ce type d’activité ainsi que les possibilités de transférabilité dans divers domaines.