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Denis Chabot est l’invité du 1er épisode de la 2e saison du balado « Jasons pédagogie numérique ». Il s’agit d’un homme passionné qui a œuvré pour le développement de ressources éducatives dans le cadre de son poste de chargé de projet au Centre collégial de matériel didactique (CCDMD).
Dans cet épisode, nous allons découvrir le parcours de Denis qui était d’abord enseignant de géographie dans le réseau collégial. À travers son parcours, vous en apprendrez plus sur le CCDMD.
Inspirée par la conviction que l’éducation est l’arme la plus puissante pour changer le monde, Florence Sedaminou Muratet a forgé un solide parcours académique en anthropologie et en éducation. Avec plus de 20 ans d’expérience, elle a non seulement enseigné le français langue seconde et les sciences humaines mais a aussi intégré très tôt dans ses cours l’interculturalité et la pédagogie numérique. Ses contributions majeures incluent la refonte de programmes éducatifs, où elle a habilement intégré des approches pluridisciplinaires et des technologies numériques, améliorant significativement l’expérience d’apprentissage.
En tant que conseillère en pédagogie numérique chez Collecto, Florence se distingue par son travail pionnier dans l’implantation des technologies émergentes en éducation. Elle est particulièrement engagée dans l’exploration des applications et des implications de l’intelligence artificielle dans la société, contribuant activement à façonner l’avenir de l’éducation numérique.
Denis Chabot a été enseignant de géographie au Collège de Maisonneuve de 1986 à 2005. En 2001, il a commencé à travailler au Centre collégial de développement de matériel didactique (CCDMD), d’abord pour constituer une banque d’images. Puis, il y est devenu conseiller pédagogique afin de faire un accompagnement éditorial, de la conception jusqu’à la production pour une trentaine de projets de ressources numériques ou imprimées.
Il est détenteur d’un baccalauréat et d’une maîtrise en géographie, en plus d’avoir réalisé une scolarité de doctorat dans cette discipline. Il a également suivi plusieurs cours de pédagogie dans le cadre du DESS offert par Performa.
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